以下是引用冰凌在2004-12-28 19:09:56的发言： 九曲，能不能找找它的故事，介绍一下啊。  实在太棒了。

关于作者郑老师的一些介绍：

郑老师任教于台东县某中学，在指导学生做资源回收时，发现许多质地甚佳且色彩缤纷的广告纸，将其丢弃实为可惜，于是便废物利用做成纸篮编织，并指导学生做成一些生活用具，既美观又实用。自己又研发一些编织技巧，使作品得以千变万化，深受学生喜爱。在偶然的机会下，参加台东文化中心蔺草编织班，接受黄娇老师指导，而奠定了草编基本编法的基础，从此和蔺草结下不解之缘。

草编本是平面织法，要表现立体造形而又能与雕塑同形，确实困难重重。因雕塑可釜削、可填补，而草编却不能，于是思考另外创造新法。初期作法系先将蔺草依传统方式编成平面后，再卷成圆形、两边缝合，即成为立体状。此时作品结构粗糙、松软，转折接缝时有破绽，代表作品如：「胼手胝足」、「赶集」等。中期之后，受台中大甲国宝级艺师柯庄屘老阿嬷面授，加入多种技法而成，于是织法多变，转折自然、可宽可窄、可做圆柱体、或圆锥体，皆收放自如。 

郑老师的创作大略可分为四个系列： 
一. 庶民生活系列：作品有农耕、捕鱼、赶集， 表达人亲土亲的浓郁情感。 
二. 原住民族系列：以达悟族的生活型态及新船祭为题材，呈现原住民的朴素生活及祭典的力与美。 
三. 马车系列：表现马、车与人，在不同的生活背景与时空，所产生休戚与共的密切互动关系。 
四. 猢狲系列：呈现猢狲生活与中国文化的相关意涵。 

郑老师的创作理念： 
一. 从庶民生活汲取题材与灵感。 
二. 将平面编织改成立体织法。 
三. 由实用性提升为艺术性。 
四. 与取之自然的竹、木、石等媒材结合从事创作，融入自然，实践生态环保。

有些她的照片： 

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偶门滴老祖宗早就懂得废物利用了~~~~真是睿智~~~~